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摘要:
在医药高职教育校企合作研究中,引入市场营销学的渠道联盟理论,认为校企渠道联盟是医药高职毕业生实现与用人单位之间"零距离"对接的最佳组织形态;在校企渠道联盟机制的建设中,引入协同学理论,认为联盟机制的建设即是联盟协同机制的建设,这是联盟组织有效、良性运行的根本动力.
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校企合作
设计
实践
联盟
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论高职校企文化与成果导向协同育人
成果导向
校企文化
协同育人
高职院校校企合作模式的深化与发展--“协同创新”
协同创新
高职校企合作
深化
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 医药高职校企渠道联盟协同机制研究
来源期刊 中国医药导报 学科 教育
关键词 医药高职 校企渠道联盟 协同 机制
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 产业与市场
研究方向 页码范围 166-168
页数 分类号 G640
字数 4242字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7210.2012.12.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘徽 辽宁卫生职业技术学院药学系医药营销教研室 12 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
医药高职
校企渠道联盟
协同
机制
研究起点
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研究分支
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中国医药导报
旬刊
1673-7210
11-5539/R
大16开
北京市朝阳区通惠家园惠润园(壹线国际)5-3-601 《中国医药导报》杂志社
80-372
1980
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