“电子线路CAD”案例教学法的实践研究

• 作者: 傅海军 李长杰 殷春芳 陈晓平
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 电子线路CAD 教学改革 教材建设
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 课程教材改革
• 页码范围: 38-39
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2012.16.020

摘要

改变传统的以理论说教教学为中心的单向灌入式教学模式,探索一种能有效激发学生学习兴趣、注重学生实际应用能力培养、切实提高教学效果的基于案例教学法的新模式.以电类专业主要应用性课程之一——“电子线路CAD技术”作为载体,确立“以典型案例为教学内容,以工程应用为设计目标,以案例教学法为实施方案”的实践教学模式,从教学内容、教材建设、教学网站等多角度进行建设与改革,以满足实践课程教学的实用性和先进性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓平	江苏大学电气信息工程学院	48	528	12.0	22.0
2	傅海军	江苏大学电气信息工程学院	13	23	3.0	4.0
3	殷春芳	江苏大学电气信息工程学院	23	156	9.0	12.0
4	李长杰	江苏大学电气信息工程学院	12	14	2.0	3.0