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摘要:
课外阅读是语文教学的重要组成部分。课外阅读不但是语文课外活动的主要内容,而且是课内阅读的补充和延伸。开展课外阅读,有利于学生开拓视野、陶冶情操,也有利于学生积累语言、丰富知识,更有利于提高学生的语文素养。
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兴趣
空间
方法
探析在课外阅读中发展学生的语文素养
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在课外阅读中提高学生的语文素养
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 课外阅读 语文素养 学生 语文课外活动 语文教学 课内阅读 陶冶情操 积累语言
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄月娥 4 1 1.0 1.0
传播情况
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2011(3)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
语文素养
学生
语文课外活动
语文教学
课内阅读
陶冶情操
积累语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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