作文教学路径研究

• 作者: 倪卫东
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 以学生发展为本 路径 科学技术发展 课程设置 义务教育 科学发展观 课程价值观
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 写作导引
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 1700字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0498.2012.07.053

摘要

《聋校义务教育课程设置实验方案》提出：“课程设置要落实科学发展观，坚持以人为本，体现义务教育的基本性质，遵循聋生身心发展的特点和规律，适应社会经济和科学技术发展的要求，为聋生的持续、全面发展奠定基础。”它明确了此次聋教育改革的目标和任务。“坚持以学生发展为本”这是聋教育永恒的课程价值观。美国教育家华特指出：