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我们需要什么样的语文教学课堂
我们需要什么样的语文教学课堂
作者:
杨丽娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文素养
教学课堂
学生全面发展
《新课程标准》
语文课程
能力的培养
终身发展
语文课堂
摘要:
《新课程标准》指出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。"新课改下的语文课堂是学生全面提高语文素养的最重要的阵地。学生都要借助课堂来完成知识的积累、情感的陶冶、方法的习得、能力的培养。
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篇名
我们需要什么样的语文教学课堂
来源期刊
小学时代:教师
学科
教育
关键词
语文素养
教学课堂
学生全面发展
《新课程标准》
语文课程
能力的培养
终身发展
语文课堂
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
整合与思考
研究方向
页码范围
107-107
页数
1页
分类号
G633.3
字数
1614字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨丽娟
8
0
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传播情况
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教学课堂
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《新课程标准》
语文课程
能力的培养
终身发展
语文课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学时代(教师)
主办单位:
吉林出版集团
小学时代杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-2188
CN:
22-1043/C
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-390
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5389
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2565
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