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摘要:
课堂教学的高效率就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。那么,怎样提高课堂教学效率呢?我有以下几点体会:
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试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
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简析快乐教育理念下的小学语文课堂教学
快乐教育理念
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课堂教学
浅议如何提高小学语文课堂评价性语言的艺术性
小学语文
评价性语言
艺术性
课堂
研究
内容分析
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文献信息
篇名 谈怎样提高小学语文课堂教学效率
来源期刊 读写算(教师版):素质教育论坛 学科 教育
关键词 课堂教学效率 小学语文 教学活动 教学效果 个性塑造 教师
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 百家杂谈
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G434
字数 3484字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.10.089
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研究主题发展历程
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课堂教学效率
小学语文
教学活动
教学效果
个性塑造
教师
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