基于养成教育的有效途径分析

• 作者: 吕菲
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 养成教育 初中 英语
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 1854字
• 语种: 中文

摘要

学习策略是可以加以训练的,在英语学习中,学生们都在有意识或无意识地使用策略,以达到掌握目的语的目标.而作为英语教师更应该在实际的教学过程中有意识地训练培养学生使用学习策略,文章从培养学习兴趣和学习习惯两方面论述养成教育在初中英语中的教学实践,以供同行参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕菲		1	0	0.0	0.0