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摘要:
为了解中职卫校新生的人格特征及心理健康状况,为中职卫校心理健康教育提供科学依据,采用卡特尔16项人格因素问卷(16-PF)和症状自评量表(SCL-90),对我校2010级1 304名新生进行调查.结果 显示,新生心理问题的阳性检出率为18.61%,其人格特征中乐群性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、怀疑性、世故性、忧虑性、自律性、紧张性与心理健康显著正相关.因此,对于新生的心理健康状况需要给予足够的重视.
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文献信息
篇名 中职卫校新生人格特征及心理健康状况分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职卫校 新生 人格特征 心理健康状况
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 112-113
页数 分类号 G526.5
字数 2570字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.04.071
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1 吴霞明 2 8 2.0 2.0
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节点文献
中职卫校
新生
人格特征
心理健康状况
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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