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摘要:
本文在分析案例教学法在高校思想政治教育课程教学应用的可行性基础上,论述了具体的应用策略问题,认为教师应精心准备教学内容,做好课堂组织演示,让学生实践讲授案例,然后予以讲评总结,可以提高教育的实效性。
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内容分析
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文献信息
篇名 案例教学法在高校思政课教学中的应用
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 案例教学法 高校 思想政治教育 教学应用
年,卷(期) xxbzxll_2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 203-203
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡锐 13 10 2.0 2.0
2 张辉华 13 14 2.0 3.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
高校
思想政治教育
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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