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摘要:
一、多媒体与课堂教学1.利用多媒体创设轻松、民主、开放的学习氛围,激发学生的求知欲望。多媒体技术集声、画、文为一体呈现目标,灵活引入,化静为动,有效地激发学生的学习兴趣,创设轻松、民主、开放的学习氛围,激发学生的求知欲望。但在使用多媒体时,不能滥用这些手段,
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运用
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文献信息
篇名 浅议多媒体辅助教学与中学物理教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 物理学
关键词 多媒体辅助教学 中学物理教学 学习氛围 求知欲望 多媒体技术 课堂教学 学习兴趣 学生
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 O4-4
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1 汤世文 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体辅助教学
中学物理教学
学习氛围
求知欲望
多媒体技术
课堂教学
学习兴趣
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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