高中语文教学要重视教学的衔接

• 作者: 郭玉峰
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 重视教学 衔接 语文新课程 新课程标准 基本素养 语文学习 学习任务
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教海探索
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2230字
• 语种: 中文

摘要

随着语文新课程的实施，以及新课程标准对学生语文学习的基本素养有了很大的提高，这需要学生和老师加倍努力，以适应发展。我们对于学生的语文教学要围绕学生展开，使其适应新的学习任务。语文教学中我们遇到很多问题，如许多进入高中学校不久的学生一时无法适应新的学习环境，产生厌学情绪。语文教学过程中，由于学生由初中升入高中后而出现的严重教学“裂缝”现象，影响了学生的发展和正常的教学。为实现初高中语文教学的衔接，寻找新的思路、办法，教学中要注意教学内容与教学方法的衔接与连续性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭玉峰		2	0	0.0	0.0