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摘要:
教师在实施教学的过程中,要结合教学内容和学生自身的实际情况,选择最佳的教学方案,才能够达到更好的教学效果。初中历史教学主要是通过向学生介绍人类历史发展的进程以及人类文明进步的成果来培养学生正确的世界观、人生观和价值观,并且让他们学会从历史的角度来分析现实社会的各种现象。下面我介绍有关四种初中历史教学的创新方法,力求能更好地培养学生高尚的爱国主义情操,为社会的发展贡献力量。
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文献信息
篇名 浅析初中历史教学的创新
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 初中历史教学 创新方法 爱国主义情操 人类历史 现实社会 教学内容 教学方案 教学效果
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 77-77
页数 分类号 G633.51
字数 语种 中文
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节点文献
初中历史教学
创新方法
爱国主义情操
人类历史
现实社会
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