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摘要:
计算机教育是一项面向未来的现代化教育,是培养学生计算机应用能力、提高科学文化素质的重要途径。在实际教学环节中,应该结合学生的年龄特点,根据中学生获取知识的特点,在教学内容的选择上注意给学生一定的创造空间,这样才能真正使计算机成为他们喜欢的一门应用工具。本文就职校的计算机专业的课程设置、教学方法及培养学生创新能力等方面.介绍了职校的计算机教学方法多样化的实践。
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文献信息
篇名 网络时代职高计算机专业教学
来源期刊 现代教育科学:中学教师 学科 教育
关键词 教学目标 自学能力 课程设置
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G633.67
字数 1942字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.08.038
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研究主题发展历程
节点文献
教学目标
自学能力
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-325
2007
chi
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5439
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2357
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