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网络时代计算机基础课程教学探索
网络时代计算机基础课程教学探索
作者:
常刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络时代
计算机课程
教学探索
摘要:
二十一世纪是一个信息化的时代,计算机正在深刻地影响和改变着人们的生活,正因为这样,计算机的普遍应用就显得尤为重要,所以本文针对网络时代的计算机基础课程改革存在的一些问题,做出了相应的改革探索建议。
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文献信息
篇名
网络时代计算机基础课程教学探索
来源期刊
品牌
学科
教育
关键词
网络时代
计算机课程
教学探索
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
199-199
页数
1页
分类号
G421
字数
2511字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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网络时代
计算机课程
教学探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
品牌研究
主办单位:
山西省人民政府发展研究中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-1847
CN:
14-1384/F
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
总被引数(次)
11175
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