作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅析小学语文作文教学的有效开展策略
小学语文
作文教学
策略
小学语文的作文教学有效性问题
小学语文
作文教学
有效性
浅析小学语文作文个性化教学的有效策略
小学语文
作文教学
个性化
有效策略
浅析小学语文作文教学有效性策略分析
小学语文
作文教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析语文作文的有效教学
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 作文教学 兴趣 写作
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵永亮 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作文教学
兴趣
写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
论文1v1指导