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论如何提高中职生数学的学力
论如何提高中职生数学的学力
作者:
冯霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学力
知识水平
课程设计
摘要:
所谓学力,就是学习能力和知识水平的简称.指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力.在我们现实生活中,很多学生在课堂上不想学,导致考试成绩不理想.家长责备,自己也越学越没有信心.教师在教学过程中,如何提高中职生的学力是我们不得不面对的问题.以下是笔者的一些不成熟想法,写出来与大家共同探讨.
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文献信息
篇名
论如何提高中职生数学的学力
来源期刊
语数外学习(数学教育)
学科
教育
关键词
学力
知识水平
课程设计
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
教学培养
研究方向
页码范围
95
页数
分类号
G641
字数
1718字
语种
中文
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
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出版周期:
月刊
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语种:
chi
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