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摘要:
目的 探讨健康教育计划在住院糖尿病患者中使用的效果.方法 将127例糖尿病住院患者按入院日期单、双号分组,观察组67例入院后按科内制定的糖尿病健康教育计划执行单进行连续性教育,对照组60例按平时进行随机阶段性宣教.结果 观察组出院时对糖尿病相关知识掌握合格率和优秀率均优于对照组,两组间差异有统计学意义.结论 应用糖尿病健康教育计划对住院患者进行宣教能够明显提高健康教育的效果.
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健康教育路径
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自理能力
满意度
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关键词云
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文献信息
篇名 健康教育计划在糖尿病患者应用中的观察
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 健康教育 计划 糖尿病 效果
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 137-138
页数 分类号 R193
字数 1440字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2012.01.071
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
计划
糖尿病
效果
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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