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摘要:
中小学体育教师培训策略主要是科学把握培训需求,合理安排培训主题,精心设计培训内容,认真落实培训过程,合理构建培训文化,不断创新培训模式。
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文献信息
篇名 中小学体育师资培训策略研究
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 中小学 体育师资 培训策略
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 198-198
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林惠英 西华师范大学体育学院 9 37 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
体育师资
培训策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
30
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