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浅析转化学困生工作中的“心”
浅析转化学困生工作中的“心”
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摘要：
教师应意识到学困生的存在并引起足够的重视，然后以真诚的爱心感化他们，想方设法引领他们，让他们扬起自信的风帆，坦然地面对学习和生活，不断取得进步。
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文献信息
| 篇名 | 浅析转化学困生工作中的“心” | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导.教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学困生 有心 爱心 用心 摒弃功利心 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（9） | 所属期刊栏目 | 师生角色 |
| 研究方向 | 页码范围 | 84-84 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G632.0 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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旬刊
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语种：
chi
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