作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
家庭教育和学校教育是进行学生教育的两个重要基地。学校教育和家庭教育合作发展的策略是在学校教育改革层面要确立合作教育理念,发挥协同教育作用;在行政管理层面要明确责任,确保家校合作落到实处;在社会责任层面要统一思想,优化资源,引导学生全面发展。
推荐文章
家校合作德育工作模式探究
家校合作
小学生
德育工作
模式
探究
浅谈家校合作模式下小学数学教学策略
家校合作
小学数学
策略
如何通过家校合作做好初中逆反学生教育
初中学生
逆反学生
家校合作
以孩子的名义,加强家校有效沟通合作,努力让家校教育同步
家庭教育
家校合作
关爱
沟通交流
教育同步
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 家校合作教育模式探微
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 家庭教育 学校教育 家校合作 教育模式
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号 G521
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洪方 聊城大学物理科学与信息工程学院 16 48 6.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
学校教育
家校合作
教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
30
总被引数(次)
0
论文1v1指导