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家校合作教育模式探微
家校合作教育模式探微
作者:
张洪方
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家庭教育
学校教育
家校合作
教育模式
摘要:
家庭教育和学校教育是进行学生教育的两个重要基地。学校教育和家庭教育合作发展的策略是在学校教育改革层面要确立合作教育理念,发挥协同教育作用;在行政管理层面要明确责任,确保家校合作落到实处;在社会责任层面要统一思想,优化资源,引导学生全面发展。
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初中学生
逆反学生
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以孩子的名义,加强家校有效沟通合作,努力让家校教育同步
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家校合作
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文献信息
篇名
家校合作教育模式探微
来源期刊
新西部:下旬·理论
学科
教育
关键词
家庭教育
学校教育
家校合作
教育模式
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
204-204
页数
1页
分类号
G521
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张洪方
聊城大学物理科学与信息工程学院
16
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学校教育
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教育模式
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新西部:下旬·理论
主办单位:
陕西省社会科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8607
CN:
61-1368/C
开本:
出版地:
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
30
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0
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