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摘要:
在教学中,教师可以根据教学内容自主设计出符合所教学生特点的教学材料,借助事物的具体形象进行思维,使学生在轻松、愉快的课堂氛围中学习知识、掌握知识并加以应用,多媒体教学就为我们教师提供了这样的条件.以下是笔对远程教育在教学中的一些见解,以期与同行分享.
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文献信息
篇名 远程教育在数学教学中的应用
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 远程教育 数学教学 应用
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 81
页数 分类号 G633
字数 2212字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
数学教学
应用
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
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