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摘要:
社会的快速发展,带动着现代教育的飞速发展。随着国家对远程教育资源投入的加大。多媒体以快节奏的方式介入语文教学,成了语文课堂中一道亮丽的风景线。它让教师摆脱了"教科书+粉笔"的时代,迈进了"多媒体激发课堂活力而呈现出多姿多彩、生动有趣"的教学时代。它以自己独特的魅力优化语文课堂教学,使课堂教学达到"课已尽,
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文献信息
篇名 巧用多媒体 激发语文课堂活力
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 课堂教学 语文教学 多媒体 活力 激发 巧用 现代教育 资源投入
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 TP391
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘希凤 3 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
语文教学
多媒体
活力
激发
巧用
现代教育
资源投入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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