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摘要:
在应用型普通本科院校管理信息系统教学中,由于课程的性质,若采用传统的教学方法进行授课,学生对该课程的学习兴趣不大.通过分析以及在教学过程中的实践,提出改革措施,以加强授课过程中的交互,增强教学效果.
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文献信息
篇名 应用型普通本科院校管理信息系统课程改革与探索
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 管理信息系统 课程改革 案例驱动
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 58-59
页数 分类号 G642.0
字数 518字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.21.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛庆丽 郑州科技学院信息工程学院 20 44 3.0 5.0
2 李志伟 郑州科技学院信息工程学院 18 20 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
管理信息系统
课程改革
案例驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
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18
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