作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文是中职学校一门重要的基础学科,《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的实施职业教育课程改革意见,要求中职语文教学能从学生的学习兴趣出发,激发学生学习的求知欲和主动性,能从中职学校学生的语文能力出发,提高理解能力、交际能力、写作能力,然中职语文课程教学现状尴尬,中职语文教学的发展需要语文教师不断作出反思,尤其在教学理念、教学模式和教学方法上要不断反思、不断探索、不断改革.
推荐文章
中职语文有效教学策略初探
中职语文
专业教育
实践教育
中职语文有效教学策略研究
中职语文
有效教学
教与学
中职语文课堂游戏化教学策略探索
中职院校
语文课堂
游戏化教学
小学语文课堂有效教学策略探究
小学语文
有效教学
课程导入
课后练习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职语文有效教学策略探究
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 语文 课改 教学 学生
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 中文教育
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 3032字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘冬铃 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文
课改
教学
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导