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摘要:
中学教育要实现从应试教育向素质教育的转轨;英语课程要面向全体学生,注重素质教育,我们必须克服过去教学中存在的弊端和不足,以新的教学目标为依据,优化课堂教学目标,建立全新的教学理念,以情感为核心,把培养学生学习动机、兴趣、意志、性格等因素列入教学目标并使之具体化,面向全体学生,注重学生层次和个性差异,使学生形成有效的学习策略。激发和培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,注重对学生听、说、读、写综合技能的全面训练,获得基本的语言交际能力,为学生的发展和终身学习打下良好的基础,达到全面发展的最终目标。
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主体地位
浅谈素质教育
素质
素质教育
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关键词云
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文献信息
篇名 让素质教育之花开得更加绚烂
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 素质教育 教学目标 教学方法 交际情境 教师素质
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 46-46,48
页数 2页 分类号 G632.0
字数 3251字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
教学目标
教学方法
交际情境
教师素质
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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