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摘要:
中华文化源远流长,博大精深.教科书中的文言文更是历史文化的精髓.民族文化的瑰宝.为了更好地把其传承与发扬下去.让其在新时期绽放光芒。在语文教学中.尝试着改变传统的文言文教法,运用创设情境,激发兴趣,来理解课文内容.领会文章精髓。通过改编创作.拓展扩写.来训练学生的写作能力.
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文献信息
篇名 如何优化初中文言文课堂教学
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 创设情境 激发兴趣 改编创作 拓展能力
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 G424.21
字数 1886字 语种 中文
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研究主题发展历程
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创设情境
激发兴趣
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