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摘要:
学生日常行为管理和教学活动开展是高等学校的重点工作,它们有着不同的出发点和立足点,所侧重的方向各不相同。在实际工作的开展过程中,如果能够将管理和教学有机融合在一起,必能使其互相促进,为人才培养模式改革找到一个新的发展方向,全面提高学生综合素质,进而有效拉动毕业生就业率。
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高等教育
科研与教学相结合
创新人才
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生管理与专业教学相结合的人才培养模式研究
来源期刊 中国电子商务 学科 教育
关键词 专业技能 学生管理 人才培养
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教育与科技
研究方向 页码范围 158-158
页数 1页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4067.2012.10.133
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏晓东 42 76 6.0 7.0
2 胡文 29 112 6.0 8.0
3 程涛 23 42 3.0 6.0
4 郑德权 6 25 2.0 5.0
5 周晓声 1 0 0.0 0.0
6 富英俊 2 11 1.0 2.0
7 郭伟民 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
专业技能
学生管理
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
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