主体需要 情感体验 多元运用——探讨中学生英语语言感知能力培养的有效策略

• 作者: 方在平
• 来源期刊: 语数外学习
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 语言感知 能力培养 有效策略
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方在平		2	1	1.0	1.0