新课改下的小学数学教学效能浅议

• 作者: 陈吉红
• 来源期刊: 西江月
• 关键词: 新课改 小学数学 教学效能
• 年，卷（期）: 2012,（30）
• 页码范围: 31
• 字数: 2640字
• 语种: 中文

摘要

作为一名小学数学教师要想全面提高教育教学质量,必须了解当今教育形势的发展,掌握这些新理念,依据新的数学课程标准的编排有目的地引导学生进行数学活动,遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,重视培养学生的创新意识和实践能力,提高教与学的效率与能力.

作者信息

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1	陈吉红		2	0	0.0	0.0