让兴趣引领孩子去探究

• 作者: 李运动
• 来源期刊: 金色年华：教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 孩子 教学环境 最佳状态 事半功倍 学习
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育文苑
• 页码范围: 35-35
• 分类号: G78
• 语种: 中文

摘要

兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。孩子有了兴趣，身心处于最佳状态，他就会以极高的热情，专注地投入学习中，学习也将会收到事半功倍的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李运动		1	0	0.0	0.0