对初中英语课堂创设情境教学法的研究

• 作者: 薛海洋
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 课堂 创设情境
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1988字
• 语种: 中文

摘要

自初中新课程实施以来．一线教师一直在探讨新课程与旧课程在课堂教学中的不同之处．以及在新课程下的课堂教学应如何才能得以有效的实施。在英语课堂教学中．采用情境教学法可以营造美好的课堂氛围．创设情境、设置场景、模拟教学．使学生犹如身临其境，激发学生积极参与的兴趣。本文就英语教学中如何创设和运用各种教学情境．提高英语课堂教学有效性问题谈谈自己的看法。