精心导入，打造高效初中化学课堂教学

• 作者: 赵春阳
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 化学课堂教学 导入 初中 智力活动 学生 注意力 导语 弦
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 620字
• 语种: 中文

摘要

良好的开端是成功的一半．一堂优质的课堂教学离不开一个精彩巧妙的导入。好的导语像磁石，能把学生分散的思维一下子聚拢起来；好的导语又是思想的电光石火．能给学生以启迪．提高整个智力活动的积极性。一个好的导人可以在第一时间吸引学生的注意力．拨动学生的心弦，