留学生汉语学习策略调查研究

• 作者: 杨琳
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 留学生 汉语学习 学习策略 调查分析
• 年，卷（期）: xxbzxll_2012,（12）
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

调查结果表明，留学生汉语学习策略具有有很强的一致性和规律性，在母语策略、克服理解障碍策略、跨越表达障碍策略方面大同小异，而在功能策略上整体相差较大。因此在教学实际中要注重培养留学生的阅读理解和写作能力，鼓励留学生在课外多和中国人交流练习口语。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨琳		3	3	1.0	1.0