初中文言文教学略谈

• 作者: 赵小侠
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文 教学重点 语言障碍 会学
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 181-181
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1655字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.05.147

摘要

文言文教学是初中语文教学的重点，学生在文言文学习中遇到的语言障碍较多，相对于现代文学习来说，无论教和学都比较吃力。而传统的教学方法课堂容量少、讲课速度慢、课堂效率低，不能适应如今信息瞬息万变，科技迅猛发展，因此，我们必须改变传统教学那种做法，变学生“学会”为“会学”。