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摘要:
推广普通话是语言交流的需要;也是适应社会发展的需要,更是校园具体情况的需要。说普通话,写规范字,是学校每一天的常规工作。多学多听多观摩,努力提升校园文化。普通话在校园学习中,应分级学习。“工欲善其事,必先利其器”。为了提升普通话质量,也为了校园语言美,更为了富于中国特色的有声语言,让我们严格计划、严格要求,努力学习、刻苦训练,科学练声、曲不离口,循序渐进、持之以恒,苦心磨练自己的语言基本功。
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文献信息
篇名 普通话 神州音 校园行
来源期刊 科学时代 学科 工学
关键词 “普通话 神州音 校园行” “语音理论” “观摩学习” “校园文化——广播站” “分级学习”
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 233-234
页数 2页 分类号 TN912.33
字数 3153字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万凤明 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“普通话
神州音
校园行”
“语音理论”
“观摩学习”
“校园文化——广播站”
“分级学习”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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7910
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