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摘要:
写生是绘画收集素材的重要方法,是画者与自然的直接对话,它是记录面对自然的感触和难以言语的感觉,这种感觉就像跟无线的风筝,牵动着画者的思绪和情感,面对自然现象绝不是“拿来主义”照抄自然,而是通过去观察、领悟、提炼和组合,是一种既尊重自然规律又符合审美观点的要求表现.
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谈谈小学生的写生教学
小学
绘画
写生教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论写生体会
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 写生线写神
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 艺术论丛
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 2142字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 井庆斐 新疆师范大学院系 6 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
写生线写神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11953
总下载数(次)
21
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5898
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