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摘要:
本文围绕少些抱怨,多些反思主题探讨了信息技术教师如何开展适合学生的教学,适应学生的学习,教师才能赢得学生的爱戴.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 少些抱怨 多些反思
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 信息技术 教学
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育行为研究
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 2239字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尤娟娟 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
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