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摘要:
教学是一门科学,又是一门艺术,而板书设计是教师进行教学的重要手段之一,是课堂教学的亮点,更是教师在教学过程中的一种艺术创造。板书作为一门艺术,它起到直观教学的作用。运用板书有助于提纲挈领,突出教学重点,剖析教学难点,有助于培养学生的阅读、分析、概括的表达能力,从板书设计中可以看到教师潜心琢磨和艺术构思,使学生一目了然。
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文献信息
篇名 语文教学中的板书设计
来源期刊 环球市场信息导报(理论) 学科 教育
关键词 板书设计 语文教学 艺术创造 课堂教学 教学过程 直观教学 教学重点 教学难点
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 王家雪 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
板书设计
语文教学
艺术创造
课堂教学
教学过程
直观教学
教学重点
教学难点
研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
环球市场信息导报:理论
月刊
1005-4901
11-3459/F
北京市建国门内大街5号
出版文献量(篇)
6691
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