心理咨询基本理念对《思想道德修养与法律基础》课教学的启示

• 作者: 沈洁
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 心理咨询 思想道德修养与法律基础课 教学启示
• 年，卷（期）: 2012,（27）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G426
• 字数: 2307字
• 语种: 中文

摘要

基于＂思想道德修养与法律基础＂课理论性和导向性强,而生动性和可操作性低等原因,教学中往往易使大学生学习兴趣降低甚至出现反感,不利于课程教学目标的实现。近几年心理咨询在学校开始被重视与规范化。基于两者在目标、对象、内容和方式上的诸多联系和交叉,心理咨询作为一种思想、一种观念、一种态度,可以从对来访者的看法、对关系的重视及对价值中立的遵从等一些基本理念方面给＂思想道德修养与法律基础＂的教学以启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈洁	苏州市职业大学基础部	10	34	2.0	5.0