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浅析高职商务英语教学评价构建
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摘要：
高职院校现在采用的商务英语教学评价体系已经很难适应社会和用人单位对应用型人才的需求.本文尝试通过对现行商务英语教学评价体系进行分析,找出存在问题,并据此提出丰富评价内容,增加评价主体、注重过程等相应解决方法.
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期刊影响力
消费电子
主办单位：
中国电子商会
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-7712
CN：
11-5879/TM
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-224
创刊时间：
2003
语种：
chi
出版文献量（篇）
15286
总下载数（次）
35
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