在天然药物学基础中加入本地中草药讲授的探索与实践

• 作者: 宋建军 申翔
• 来源期刊: 亚太传统医药
• 学科: 医学
• 关键词: 中草药 药剂专业 校本教材 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 195-196
• 分类号: R93
• 字数: 3154字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2197.2012.03.113

摘要

随着人们对本地中草药的需求和贸易的不断增长,中职药剂专业的学生对本地中草药识别、鉴定、来源、交易和保护知识的学习有助于提高职业技能和开拓就业的渠道.首先要突出本地资源优势编撰实用的校本教材,在讲授本地中草药时,采用多种教学方法,让学生充分参与教学过程.在顶岗实习过程中增加中草药传统市场和自然保护区内容,开拓学生视野,激发学生学习身边中草药的兴趣,变被动学习为主动学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋建军		7	7	2.0	2.0
2	申翔		8	58	4.0	7.0