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浅谈中专美术作业多元化评价方法
浅谈中专美术作业多元化评价方法
作者:
周萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中专
美术作业评价方法
多元化
摘要:
目前中等专业学校美术作业评价的不足,中等专业学校美术作业评价应合理使用多元化评价方法,注重评价主体多元化、评价内容多维性、评价方法多样化,进一步完善作业评价体系,促进学生和教师的不断发展.
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篇名
浅谈中专美术作业多元化评价方法
来源期刊
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学科
关键词
中专
美术作业评价方法
多元化
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
课改探微1
研究方向
页码范围
40
页数
1页
分类号
字数
2078字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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被引次数
H指数
G指数
1
周萍
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美术作业评价方法
多元化
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语种:
chi
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