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在开放式互动活动中诠释爱的教育
在开放式互动活动中诠释爱的教育
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摘要：
从让幼儿在日常生活活动中感受被爱与爱的快乐；在各项教学活动之中渗透爱的教育；通过主题活动培养幼儿爱的情感教育；结合节日，创造条件，对幼儿进行爱的教育四个方面，阐述在开放式互动活动中诠释爱的教育。
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节点文献
幼儿
互动活动
爱
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
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总被引数（次）
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