作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语课堂教学中Warm—up活动是正式上课前的热身活动。合适的Warm—up活动能激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。发掘学习潜力。在Warm—up活动中应遵循目的性、设计合理性原则,注重锻炼学生的听、说、写能力。
推荐文章
合作教学与大学英语教学
合作教学
大学英语
教师
大学英语教学模式探索--专业英语教学与基础英语教学的整合
基础英语教学
专业英语教学
课程衔接
内容整合
大学英语教学探究
大学英语
教学
教育改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “Warm-up”教学活动与大学英语教学
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 “warm—up”(热身) 教学活动 英语教学 作用
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 190-190
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余玉萍 吉首大学张家界校区公共外语部 15 52 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“warm—up”(热身)
教学活动
英语教学
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
30
总被引数(次)
0
论文1v1指导