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摘要:
目前,我国大部分高校在《思想道德修养与法律基础》课的教学上,教学手段单一,学生学习兴趣不高,收不到良好的教学效果,要切实增强这门课的实效性,就务必构建“思想道德修养与法律基础”的实践教学模式.
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《思想道德修养与法律基础》
教学模式
“思想道德修养与法律基础”课实践教学模式的构筑
“思想道德修养与法律基础”课
实践教学
教学模式
构筑
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学生“思想道德修养与法律基础”实践教学模式的构建
来源期刊 学科
关键词 实践教学模式 思想道德修养
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 前沿探索
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 2416字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴宇戈 11 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学模式
思想道德修养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
出版文献量(篇)
43857
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