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摘要:
西安工业大学外国语学院大学英语教学I部于2011年12月在502名本科生中做了一次大学英语选修课课程设置的问卷调查.文章将对调查数据所展示的重要信息进行概要的介绍和分析,并就如何在课程设置改革中体现“以学生为中心”的思想提出了一些设想和建议.
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关于大学英语选修课课程建设的思考
大学英语
选修课
课程建设
开设大学英语选修课的意义和策略研究
专业英语素养
社会需求
个人需求
大学英语选修课教改
大学公共选修课程的调查与改革建议
公共选修课程
调查
改革建议
试论设置以就业为目标的选修课
选修课
课程设置
就业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于大学英语选修课课程设置的问卷调查
来源期刊 商业文化(下半月) 学科 社会科学
关键词 英语选修课 课程设置
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 257
页数 1页 分类号 C915
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 芦俊 西安工业大学外国语学院 19 12 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语选修课
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业文化(下半月)
月刊
1006-4117
11-3456/G0
16开
北京市丰台区方庄日月天地大厦B座604室
82-42
2007
chi
出版文献量(篇)
8454
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33
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