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系统动力学在实践教学体系建设的应用
系统动力学在实践教学体系建设的应用
作者:
吴成茂
李静
樊相宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子信息工程专业
实践教学体系
系统动力学
科技创新能力
摘要:
电子信息工程专业是一个实践性和创新性要求较高的电子综合类专业,改革该专业实践教学体系的主旋律是提升科技创新能力.如何在现有教学环境下,提高学生的科技创新能力是实践体系改革的重点和难点.针对现有电子信息工程专业的实践教学体系存在的不足,采用系统动力学方法建立影响实践教学体系发展的各因素的因果关系模型,对提升学生科技创新能力的关键要素进行合理分析,并针对每个关键要素提出具有前瞻性的建议和措施.
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篇名
系统动力学在实践教学体系建设的应用
来源期刊
岁月(下半月)
学科
教育
关键词
电子信息工程专业
实践教学体系
系统动力学
科技创新能力
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
科研管理纵横
研究方向
页码范围
248-250
页数
分类号
G4
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴成茂
西安邮电学院电子工程学院
198
1556
18.0
31.0
2
樊相宇
西安邮电学院管理工程学院
39
190
7.0
13.0
3
李静
西安邮电学院管理工程学院
17
88
5.0
9.0
传播情况
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参考文献(0)
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
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节点文献
电子信息工程专业
实践教学体系
系统动力学
科技创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岁月(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3380
总下载数(次)
11
总被引数(次)
558
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