浅谈学生自主学习中教师的作用

• 作者: 刘争
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自主学习 教师的作用 知识灌输 构建主义 教师教学 主动学习 思维活动 学习观
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教育与管理
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1881字
• 语种: 中文

摘要

构建主义学习观认为,虽然学生要学的历史都是已知的知识,但对学生来说仍是未知的,需要每个人再现类似创造的过程来形成。所以从这个层面上说,教师教学历史不是将课本上的知识灌输给学生,让学生被动地吸收,而是要学生主动学习,积极参与,进行创新思维活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘争		4	0	0.0	0.0