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摘要:
本文通过研究高职院教师的信息素养在学生自主学习活动过程中的作用与意义,得出了教师必须提高自身教育信息素养来促进学生自主学习能力的结论,同时也给出了相应的培养学生自主学习的策略.
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学习能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论高职院教师信息素养与学生自主学习
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 高职院校 自主学习 信息素养
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 118-119
页数 分类号 G715.1|G712
字数 1928字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.14.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张欣 扬州环境资源学院教务处 6 4 1.0 1.0
2 许开维 扬州环境资源学院信息中心 14 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
自主学习
信息素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
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