高职院校学生自主学习能力的调查与研究

• 作者: 孟杰 张敏 李珉 王建平 许文静
• 来源期刊: 河北工程技术高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 学生 自主学习 学习能力
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3374字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16046/j.cnki.issn1008-3782.2017.04.019

摘要

为揭示高职生自主学习能力特征,帮助教师了解学生的学习能力,从而为教学与管理提供有价值的信息,以分层抽样的方式在某高等学校抽取237名高职生作为样本,采用问卷调查法对学生的自主学习能力进行对比研究.结果表明,高职生基本都具有端正的学习态度,掌握一定的学习策略,对学习具有一定的监控与评价能力,但是相当部分的学生对学习没有明确的目标,对实现目标的计划性不强,对学习资源使用不足.通过调查结果还发现男女生在学习能力上的差异达到显著水平,男生自主学习能力略高于女生,统招与单独招生的学生在学习能力上的差异不显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许文静		8	12	2.0	3.0
2	李珉		10	11	2.0	2.0
3	张敏		3	6	1.0	2.0
4	王建平		2	13	1.0	2.0
5	孟杰		1	1	1.0	1.0